Tulisan ini saya tulis
berdasarkan pengalaman pribadi saya sebagai seorang teacher at elementary
school. Pengajaran bahasa inggris yang baik untuk anak-anak adalah ketika
mereka tidak sadar kalau mereka sedang belajar. Tapi lebih merasa bahwa belajar
adalah sebuah aktifitas alami yang tidak perlu membutuhkan banyak energi tapi
sebuah aktifitas yang menantang, menyenangkan dan tidak membosankan.
Guru
bahasa inggris at elementary school mesti menyadari bahwa bahasa adalah alat
komunikasi. Jadi belajar bahasa inggris harus juga dibarengi dengan praktek
langsung dalam kehidupan sehari-hari minimal dalam kehidupan anak-anak didik di
sekolah. Mereka minimal bisa mengucapkan atau mempraktekkan skill berbahasa
mereka untuk hal-hal sederhana. Maka dari itu materi-materi yang sangat dekat
dengan kehidupan keseharian mereka harus ditonjolkan. Selain itu mereka juga
memahami tentang kondisi lokal daerah mereka.






